Formations pour les aidants dans les Hauts de Seine
Comprendre l’autisme de mon enfant et mon rôle en tant qu’aidant
Journée 1
PUBLIC
Familles et proches aidants uniquement (non ouvert aux professionnels)
OBJECTIF
Cette journée de formation aborde la compréhension des troubles du spectre de l’autisme et le rôle de l'aidant.
DURÉE
Le Samedi 8 Février 2025 de 9h30 à 17h30
LIEU
Lieu en cours de validation
PRIX
Pas de frais d’inscription
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Développer l’autonomie et la motivation de mon enfant
Journée 2
PUBLIC
Familles et proches aidants uniquement (non ouvert aux professionnels)
OBJECTIF
Aider votre enfant à gagner en autonomie
DURÉE
Le Samedi 8 Mars 2025 de 9h30 à 17h30
LIEU
Lieu en cours de validation
PRIX
Pas de frais d’inscription
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Créer des outils pour améliorer le quotidien
Journée 3
PUBLIC
Familles et proches aidants uniquement (non ouvert aux professionnels)
OBJECTIF
Découvrir des outils à mettre en place au quotidien, créer des outils simples...
DURÉE
Le Samedi 22 Mars 2025 de 9h30 à 17h30
LIEU
Lieu en cours de validation
PRIX
Pas de frais d’inscription
JE M'INSCRIS
Comment réagir face à un comportement problème de mon enfant ?
Journée 4
PUBLIC
Familles et proches aidants uniquement (non ouvert aux professionnels)
OBJECTIF
Comprendre les comportements défis et mettre en place des stratégies pour les éviter
DURÉE
Le Samedi 17 Mai 2025, de 9h30 à 17h30
LIEU
Lieu en cours de validation
PRIX
Pas de frais d’inscription
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Santé, sommeil, propreté et alimentation
Journée 5
PUBLIC
Familles et proches aidants uniquement (non ouvert aux professionnels)
OBJECTIF
Acquérir des outils pour appréhender les problématiques en matière de santé, de sommeil, de propreté et d'alimentation
DURÉE
Le Samedi 14 Juin 2025 de 9h30 à 17h30
LIEU
Lieu en cours de validation
PRIX
Pas de frais d’inscription
JE M'INSCRIS
Vie Relationnelle Affective et Sexuelle
Journée 6
PUBLIC
Familles et proches aidants uniquement (non ouvert aux professionnels)
OBJECTIF
L’importance de la question de la puberté et mise en lumière des particularités des relations affectives dans le cadre de l’autisme et leur influence sur la mise en place d’une vie intime. Mise en lien entre les particularités sensorielles présentes dans l’autisme et les comportements sexuels.
DURÉE
Le Samedi 28 Juin 2025, de 9h30 à 17h30
LIEU
Lieu en cours de validation
PRIX
Pas de frais d’inscription
JE M'INSCRIS
Le développement des habiletés sociales
Journée 7
PUBLIC
Familles et proches aidants uniquement (non ouvert aux professionnels)
OBJECTIF
L’intégration des personnes autistes au quotidien (école, loisirs, travail…) dépend beaucoup de leurs capacités sociales. Il est recommandé de travailler ce domaine dès le plus jeune âge. Ces aspects revêtent à l’adolescence et à l’âge adulte un caractère encore plus important et déterminant dans leur qualité de vie, personnelle et professionnelle.
DURÉE
Le Samedi 4 Octobre 2025 de 9h30 à 17h30
LIEU
Lieu en cours de validation
PRIX
Pas de frais d’inscription
JE M'INSCRIS
Communication et Langage (verbal et non-verbal)
Journée 8
PUBLIC
Familles et proches aidants uniquement (non ouvert aux professionnels)
OBJECTIF
Les difficultés de communication centrales dans les TSA compromettent non seulement l’intégration des personnes autistes, mais entraînent également des troubles du comportement. Les aidants, accompagnés de professionnels, doivent prioritairement et systématiquement chercher à mettre en œuvre des moyens de communication alternatifs et/ou augmentatifs, quel que soit l’âge.
DURÉE
Le Samedi 15 Novembre 2025, de 9h30 à 17h30
LIEU
Lieu en cours de validation
PRIX
Pas de frais d’inscription
JE M'INSCRIS
Soutenir la scolarité de mon enfant
Journée 9
PUBLIC
Familles et proches aidants uniquement (non ouvert aux professionnels)
OBJECTIF
Soutenir efficacement la scolarité de votre enfant et comprendre les étapes nécessaires à une inclusion scolaire réussie.
DURÉE
Le Samedi 29 Novembre 2025 de 9h30 à 17h30
LIEU
Lieu en cours de validation
PRIX
Pas de frais d’inscription
JE M'INSCRIS
Accompagner vers l’inclusion professionnelle et sociale
Journée 10
PUBLIC
Familles et proches aidants uniquement (non ouvert aux professionnels)
OBJECTIF
L’enfant devenu adulte devient un citoyen responsable qui a des droits et des devoirs. Afin de préparer ce passage, il est bon de se demander comment, en tant que parent, vous pouvez accompagner votre enfant à s’insérer professionnellement/socialement dans la société ?
DURÉE
Le Samedi 6 Décembre 2025, de 9h30 à 17h30
LIEU
Lieu en cours de validation
PRIX
Pas de frais d’inscription
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